მერვე დღე
დღეს ვიმუშავეთ 3 ტიპის საჭიროებაზე დიფერენცირებულ სწავლებაში,ასევე შევქმენით ხარაჩო,რომლითაც ბავშვი შეძლებს დამოუკიდებლად მუშაობას,ვისაუბრეთ მენეჯმენტზე,რათა ზუსტად ვიცოდეთ როდის რა უნდა გავაკეთოთ და როგორი თანმიმდევრობით,ასევე შევქმენით ფასილიტაციის დოკუმენტი,რომელიც მოსწავლეს დაეხმარება მეტის გასააზრებლად თემასთან კავშირში.იყო მრავალფეროვანი და დატვირტული დღე.
Comments
Post a Comment